为贯彻落实教育部、山东省教育厅“停课不停教、停课不停学”的有关要求,根据学校疫情防控工作安排,最大限度减少疫情对教学工作的影响,我院通过各种网络平台如期开展了在线教学,全部教学活动有序推进。
一、前期工作
开学前期,为做好新型冠状病毒病毒肺炎疫情防控期间教学工作,我院召开“停课不停学”线上教学工作视频会议,对新学期教学工作提出要求,对教学重点工作进行部署安排,各教研室、各科室汇报线上教学工作准备情况及存在问题,交流分享经验。
组织老师进行线上教学培训
分享线上教学资源
线上集体备课、线上教学试播
二、见习线上教学
我院在线教学工作运行第一周,共开设线上课程32门,2622人次完成了学习任务。
理论授课
我院在线教学课程主要通过腾讯课堂、雨课堂直播进行,辅以录播、微信群、qq群内答疑等方式,并选用中国大学mooc等网络教学平台资源建立SPOC,充分发挥学生自主学习能力。为保障学习效果,提前录制视频、上课下课签到、课堂小测验、布置课后作业,确保同学们在线学习并学有所获。
见习带教
由临床教师搜集见习教学资源,结合大量临床案例,开展见习教学。
教学督导
为规范教学过程,保证线上教学质量,严格教学督导。
院领导听课
专家督导、同行评议、学生评教
班长反馈线上教学授课情况
老师们根据反馈情况,不断整改提高线上教学质量。
教育处检查
同时,教育处工作人员登录网络教学平台,检查学生听课及教师教学情况。
三、实习线上教学
根据实习轮转表,以轮转小组为单位建立微信群。
教育处安排专人负责轮转小组微信群管理,各轮转科室教学秘书负责轮转小组教学安排。
轮转科室主任或教学主任担任督导专家,负责对线上模拟实习质量的监控。
入科教育:通过微信、QQ或腾讯课堂进行。
病例讲授:根据实习大纲对实习病种的要求,老师们以近期科室遇到的病人为案例,积极整理材料、利用下夜班休息时间制作课件,对同学们进行疾病的讲解,讨论。
实习小讲座:腾讯课堂、录播。
教学查房:提前与学生沟通,通过腾讯课堂进行教学查房。
病例讨论。
病史采集:微信或QQ,授课教师本人或安排合适人员担任标准化病人。
病历书写:病史采集之后,授课教师提供阳性体征、必要的辅助检查结果,学生进行病历书写,授课教师进行病历批改。
技能操作:通过操作视频、辅导答疑等,帮助同学们熟练掌握操
作步骤;外科老师为同学们直播手术过程,实地演示消毒铺巾等操作流程。
老师们辅导答疑及布置作业。
出科考试:理论考试通过电子版试卷的形式发给学生;技能考试通过老师提问、学生口述的方式进行。
四、档案管理
要求各教研室、科室留存线上教学资料,整理完善线上教学档案,同学们保存学习记录备查。
五、其它
为有效保障学生到课率,实施实名制及班长—组长两级考勤制度。
为加强疫情防控,实行健康状况日报告,随时了解学生健康状态;组织学生通过网络视频、文件等形式进行新冠病毒防控知识学习。
为切实提高学生心理健康水平,做好防疫心理疏导,成立心理辅导站。
线上教学的有序开展,为本学期的教育教学工作打下了坚实的基础,相信通过大家的共同努力,一定会取得良好的教学效果,助力打赢疫情防控阻击战!