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第九届全国大学生临床技能竞赛东北华北分区赛在我校胜利闭幕
2018-04-15 18:22 高森 

415日下午,第九届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛东北华北分区赛,经过初赛、复赛和决赛,顺利完成各项赛程,在我校大学生活动中心二楼多功能厅胜利闭幕。 

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闭幕式现场

东北华北分区赛裁判长、教育部医学教育临床教学研究中心副秘书长、教育部临床医学专业实践教学指导分委员会委员、中南大学湘雅医学院常务副院长何庆南教授出席闭幕式作竞赛总结点评。东北华北分区赛副裁判长、教育部医学教育临床教学研究中心专家、蚌埠医学院院长陶仪声教授宣布竞赛结果。东北华北分区赛督导专家、教育部医学教育临床教学研究中心专家、上海交通大学六院临床学院邹扬教授作竞赛点评。大赛总指挥、副院长吕长俊教授,教育部本科教学审核评估专家、临床医学专业认证评估专家、中华医学会医学教育分会第八届委员会委员张培功教授,大赛副裁判长孙经武教授,大赛总协调刘于嫣教授、滨州附院院长李建民教授、烟台附院院长王强教授以及裁判代表王兴华教授出席闭幕式,并为获奖单位和个人颁奖。

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裁判长何庆南教授出席闭幕式作竞赛总结点评

何庆南教授充分肯定了大赛的组织工作,认为比赛组织有序,赛题贴近临床实际,涉及面广,继承和弘扬了“尚医德、兴医术、奉医道、展风采”的精神,不仅考察了选手的基础理论、基本知识、基本技能,更是考核了参赛选手的实践能力、人文关怀、应变能力以及团队合作精神。他代表大赛组委会向取得优异成绩的各代表队和选手表示热烈祝贺,向本次竞赛中付出辛勤劳动的所有裁判员、志愿者和全体工作人员致以衷心地感谢,并预祝进入全国总决赛的院校取得优异成绩。何庆南指出,临床实践教学在临床医学人才培养过程中发挥着举足轻重的作用,临床医生不仅需要具备良好的医德素养、宽厚的专业理论知识,还必须掌握过硬的临床实践技能,这就需要每一名医学生不仅要刻苦努力、勤学善思,学习好理论知识,更要乐于奉献、胸怀大爱,秉持好高尚医德。虽然竞赛落下帷幕,但救死扶伤、扶危济困的精神不能丢,历练技能、精益求精的脚步不能停。他希望各参赛选手在今后的学习中,要善于学习,从不同的角度学习、总结、分析,不断提升自身能力;要学以致用,注重理论和实践相结合,多到医院,多到病人身边,不断提升交流和观察能力;要着力于团队精神的培养,不断提升团结协作的能力;要注重医疗关怀,强化医学人文素养,尊重病人,敬畏尊严,不断提升改善医患关系的能力。

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东北华北分区赛副裁判长陶仪声教授宣布竞赛结果

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东北华北分区赛督导专家邹扬教授作竞赛点评

邹扬教授在竞赛点评中指出,各参赛代表队在竞赛中充分展示了娴熟的临床操作技能,展现了精诚的团队合作精神,大赛组织工作亮点纷呈、圆满成功。他希望,在未来的竞赛和学习中,广大师生要关注团队建设和团队配合,注重临床规范;要着力于临床核心技能的培养和非技术性技能的培养,注重临床实践的系统性;要强化时空概念和位置感,正确处理好学与做之间的关系;要注重培养宣教和协作能力,注重沟通的有效性;要强化领导能力的训练,善于利用竞赛现场的资源,培养正确的选择能力。

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观摩现场

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比赛现场

点评结束后,陶仪声教授宣布竞赛结果。大赛进行了隆重的颁奖仪式。与会领导、专家走上主席台,依次为获奖的参赛队和个人进行颁奖。主持人宣布大赛胜利闭幕。

全国高等医学院校大学生临床技能竞赛是全国高校十大赛事之一,是目前国内规模最大、层次最高、影响最广的教育及医学领域的全国性竞赛,以“尚医德、兴医术、奉学道、展风采”为主题。本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个单元,分别采用多站式、赛道式、单站式进行,考核内容覆盖内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻咽喉——头颈外科、神经病学、诊断学、基础护理学、皮肤性病学等临床多个学科,均采用仿真模拟教学模型和标准化病人,高度贴近真实临床情景,以此全面考核医学生的素质、知识和能力,医学人文和团队合作精神。

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颁奖现场

为了更加体现公正公平公开的原则,竞赛期间,我校在校内设置8个观摩区,并开通网络直播和微信直播平台,对大赛进行全程直播。

经过2天的激烈角逐,大赛评选出东北华北地区特等奖3名,一等奖5名,二等奖8名,三等奖9名,单项奖30项,团体前10的参赛队晋级全国总决赛。我校以严密的组织、精细的服务获优秀组织奖,并与大连医科大学一起获得团体风尚奖,晋级全国总决赛。

 

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